La compañía especializada en e-elearning y gestión del conocimiento, ha decidido consolidar su posición en los países en los que viene actuando a nivel regional y comenzado a planificar su próximo desembarco en los Estados Unidos, con miras a extender su práctica profesional a todo el continente americano.
Apoyado en las experiencias exitosas que viene llevando adelante con sus clientes en América Latina, e-ABC (http://www.e-abclearning.com/), la compañía especializada en e-elearning y gestión del conocimiento, ha decidido consolidar su posición en los países en los que viene actuando a nivel regional y comenzado a planificar su próximo desembarco en los Estados Unidos, con miras a extender su práctica profesional a todo el continente americano.
Los proyectos trasnacionales desarrollados para la Organización de Estados Americanos (OEA), DirectTV y Copa Airlines, entre otros, han permitido consolidar la plataforma de servicios, que hoy le permite a e-ABC tener excelentes niveles de perfomance en la atención de sus clientes, garantizando la eficiencia de sus implementaciones y los niveles de soporte en diferentes países, que ya están certificados por más de 140 clientes.
En el marco de estas acciones, e-ABC se presentó en la sexta edición de eLearning en Acción, celebrada en el mes de junio en el marco del XI Encuentro Internacional Virtual Educa Santo Domingo 2010. En este ámbito, el director de Tecnología de e-ABC, Gabriel Kulevicius, presentó el EvaluaTech “Implementaciones exitosas en Moodle”, donde expuso las diversas funcionalidades de la plataforma Moodle y analizó tres casos de éxito significativos: UBA XXI (40.000 alumnos activos online), Banco Macro y Fundación Bunge y Born (formación virtual a más de 600 docentes de 240 escuelas rurales argentinas).
Consultado por la experiencia, Kulevicius comentó que se analizaron con los participantes tres casos de estudio de Moodle, una de las 10 plataformas más populares del mercado, tanto desde la perspectiva tecnológica como desde la pedagógica. “En concreto, estudiamos los siguientes aspectos:
1. Personalización gráfica de la herramienta: ¿Hasta dónde podemos llegar con el diseño de los templates en Moodle?
2. Casos de éxito: desafío, contexto, destinatarios y respuesta brindada en UBA XXI (elPrograma de Educación a Distancia de la Universidad de Buenos Aires, actualmente con 40.000 usuarios activos), Banco Macro (la institución bancaria privada más grande la República Argentina, donde se pudo observar integraciones con sistemas META4, LDAP con Active Directory, SQLServer) y la Fundación Bunge y Born (su proyecto e-Learning para Maestros rurales pone al alcance de maestros de educación básica de escuelas rurales cursos de diversas temáticas escolares).
3. Herramientas no convencionales de Moodle: se estudiaron una serie de aplicaciones de la comunidad Moodle que permiten potenciar y complementar las ofrecidas en la versión básica de la plataforma”, explicó el ejecutivo.
Para Kulevicius, la respuesta fue muy positiva y se valoró la posibilidad de tener acceso al corazón de tres proyectos altamente sensibles.
En paralelo, el director de e-ABC, Carlos Biscay, ha estado durante las últimas semanas desarrollando mercado en Perú, principalmente en el sector financiero, con el apoyo de un partner local que se ha sumado a su red de aliados estratégicos. Las experiencias de trabajo con el Banco de Galicia, Banco Credicoop, Banco Macro, Nuevo Banco Santa Fe y Banco Finansur, han sido muy bien valoradas por las instituciones bancarias locales y otras industrias.
Biscay apuntó, en este sentido, que e-ABC tiene “la experiencia, el conocimiento y la libertad para identificar las soluciones tecnológicas adecuadas, por lo que brindamos una respuesta integral a nuestros clientes en función de su objetivo convirtiéndonos, más que en un proveedor, en un socio estratégico”, subrayó.
Sin embargo, la gran apuesta del año será el desembarcó en los Estados Unidos, donde e-ABC ya cuenta con clientes como la Organización de Estados Americanos (OEA) y Alliance for the Family, ambos localizados en Washington DC.
“A través de un importante esfuerzo comercial sostenido durante los últimos meses, los objetivos de e-ABC están focalizados en tener operativa una interesante base de clientes en Miami antes del mes de marzo de 2011, para luego consolidar la plaza y desarrollar fuertemente mercado en el resto de los Estados Unidos, aprovechando nuestra presencia en la capital del país”, destacó Carlos Biscay.
Actualmente, e-ABC tiene dos áreas de negocio: soluciones tecnológicas y producción de contenidos. En la primera, se incluyen las plataformas de e-learning, videoconferencias, bibliotecas virtuales y redes sociales de nicho. La otra se ocupa de transformar el material para que se entienda y tenga una expresión multimedia, con la intervención de pedagogas, diseñadores, guionistas y profesionales de la comunicación.